Eingliederungshilfe für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene

Wir legen Wert auf die Qualität und Verlässlichkeit unserer Leistung.

Laden Sie hier unsere Standards herunter.

Von Kita bis Berufsabschluss: Wir unterstützen, wo es nötig und möglich ist. Im Alter von 3 bis 27 Jahren helfen wir Kindern und Jugendlichen dabei, ihren Alltag zu bewältigen.

Vom Antrag bis zum Start der Hilfe…

Wenn Eltern / Sorgeberechtigte Hilfe bei der Antragstellung benötigen, unterstützen wir sie dabei gerne mit notwendigen Informationen.

Sobald wir den Auftrag vom Kostenträger erhalten, machen wir uns auf die Suche nach einer geeigneten Begleitung. Bei einem Kennlerngespräch werden der/dem Betroffenen und den Eltern eine mögliche Begleitung vorgestellt. Nach dem Gespräch entscheiden Betroffene/r und Eltern, ob die Hilfe mit der vorgestellten Begleitung starten.
 
Bevor die Begleitung losgeht, führt die zuständige Koordination unseres Dienstes zusammen mit der Begleitung ein Erstgespräch mit den Pädagog_innen der Einrichtung.
 
Nach den ersten 6 bis 8 Wochen der Hilfe führen wir mit den Betroffenen, Eltern und Pädagog_innen ein erstes Reflexionsgespräch, um zu schauen, wie die Hilfe gestartet ist.

Die rechtlichen Grundlagen unserer Arbeit im Überblick:

§35 a SGB VIII - Eingliederungshilfe für seelisch behinderte Kinder und Jugendliche
§2 SGB IX - Was wird unter Behinderung verstanden
§53 SGB XII - Leistungsberechtigt? Aufgabe der Eingliederungshilfe
§54 SGB XII - Einbezug der Hilfen zur angemessenen Schulbildung in die Leistungen
der Eingliederungshilfe

Eingliederungshilfe für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene

Wen unterstützen wir?

Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in Kindertagesstätten, Schulen, Hort und Freizeit 

Wo unterstützen wir? 

In den Landkreisen: 

• Schwerin 
• Ludwigslust-Parchim 
• Wismar
• Nordwestmecklenburg

Was beinhaltet die Tätigkeit eines Begleiters? 

• Hilfe zur Selbsthilfe
• Einzelförderung und Unterstützung während des Unterrichts und der Pausenzeiten
• Unterstützung bei der Eingliederung in die Klassen- bzw. Gruppengemeinschaft
• Orientierungshilfe
• Anleitung z.B. bei der Verwendung von Arbeitsmaterialien
• Unterstützung der Mobilität sowie lebenspraktischen Verrichtungen (essen, trinken, Toilettengänge) 

Was bieten wir als Arbeitgeber?

• Vergütung nach dem Tarif der Caritas (AVR) mit Zulagen und Jahressonderzahlung + zusätzliche Steigerungen 
• 30 Tage Urlaub pro Kalenderjahr (32 Tage in 2024, 2025 + 2 Regenerationstage) 
• persönliches Gesundheitsbudget 
• Quereinsteiger_innen willkommen
• Möglichkeit auf Entfristung
• eigenständiges Arbeiten
• erfüllende und vielfältige Tätigkeit
• persönliche und berufliche Weiterentwicklung durch Fortbildungen, Supervision, Autismus-Coaching
• enge fachliche Begleitung durch Teamverantwortlichen 
• kollegialer Austausch und Beratung zwischen Kollegen_innen und Teamverantwortlichen
• fortlaufendes Arbeitsverhältnis mit Lohnfortzahlung, auch während der Ferien 
• Diensthandy und dienstliche Mail-Adresse für datenschutzkonformes Arbeiten
• Vertretungsregelung bei Krankheit 
• Freiwilligkeit aller am Hilfeprozess beteiligten Personen 

Was bringen Sie mit?

• Einfühlungsvermögen/Flexibilität/Zuverlässigkeit/Belastbarkeit
• pädagogisches Verständnis
• Freude im Umgang mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen 
• Führerschein, PKW von Vorteil
• PC bzw. Laptop sowie Umgang mit Excel, Word und Outlook 
• Anerkennung und Umsetzung unseres christlichen Leitbildes 

Bewerbung an: 

sabrina.guenther@caritas-im-norden.de

Caritasverband für das Erzbistum Hamburg e.V. Region Schwerin
Eingliederungshilfe für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene
Klosterstr. 24, 19053 Schwerin
Tel.: 01577 3550068 

Hier finden Sie unseren Fragebogen für Bewerber_innen.

Jeder ist bei uns willkommen!

In den letzten 10 Jahren haben wir einschlägige Erfahrungen mit Betroffenen und verschiedensten Einschränkungen gesammelt. Die Qualifikationen unserer Begleiter_innen sind so vielfältig wie die Bedürfnisse der Klienten, die sie unterstützen: Von Quereinsteigern mit besonderen Talenten, über Sozialassistent_innen und (Heil-)Erzieher_innen, bis zu Sozial-, Heilerziehungs- und Sonderpädagog_innen bieten wir ein multiprofessionelles Team, dass den individuellen Bedürfnissen der Betroffenen gerecht wird.

Unser Dienst begleitet und fördert seine Begleiter_innen mit regelmäßigen und verpflichtenden Supervisionen, Coachings, Beratungen und Fortbildungen.

Allgemeine Aufgaben

pflegerische Hilfen, lebenspraktische Aufgaben, Betreuung im schulischen Freizeitbereich und bei schulischen Veranstaltungen (Ausflüge, Wandertage etc.)

Unterstützung der sozialen Integration

unter anderem Kontaktaufnahme zu anderen Kindern und Jugendlichen, Einzel- und Gruppenarbeit, Regelverständnis und Regelakzeptanz, Eigen- und Fremdwahrnehmung

Unterstützung der psychischen Stabilität

entsprechend des individuellen Förderplans: Vermittlung von Sicherheit durch Präsenz, Anleitung zur Deeskalation, Vermeidung von Stress und Unterstützung bei Stressbewältigung, Rituale, Zwänge auffangen, umleiten und abbauen

Unterrichts- und hortbezogene Unterstützung

unter anderem mediale Unterstützung bei individuellen Kommunikationshilfen (Talker, Computer, Sprachcomputer, Buchstabentafeln, Zahlentafeln)

Kernaufgabe der Eingliederungshilfe ist, die Teilhabe am Kita-Alltag, schulischen Unterricht und dem sozialen Leben zu unterstützen. Die Umsetzung hängt von den individuellen Bedürfnissen der Betroffenen ab. Dabei legen wir Wert auf die Unterscheidung zu den Aufgaben der Lehrer_innen und Pädagog_innen der Einrichtung. Die Verantwortung bleibt jederzeit bei Lehrer_innen und Pädagoginnen der Einrichtung. Die Begleitung leistet in Abstimmung mit dem Team vor Ort begleitende Hilfestellung.